Hufflepuffs sind sehr einfallsreich und zuverlässig, sehr gute Eigenschaften für einen Lehrer, der versucht, ein schwieriges Fach zu unterrichten.

Slytherines sind ziemlich knifflig und manipulativ, und zu wissen, wie man das verwendet, um Wissen in den Geist eines Schülers zu bringen, wäre ihnen ziemlich ähnlich.

Gryffindors sind mutig und wie mutig muss es sein, ein Klassenzimmer voller zauberhafter junger Zauberer zu unterrichten.

Kurz gesagt: Lehrer zu sein hat mehr Eigenschaften als nur "alles zu wissen".

Und genauer gesagt, die wissenschaftlichste Schülerin der Serie, Hermine Granger, war im Haus Gryffindor. Es ist also klar, dass Ravenclaw mehr zu bieten hat als nur "Du bist der Klügste".

Intelligenz ist nicht auf diejenigen beschränkt, die sich in Ravenclaw befinden, und es ist nicht das einzige Merkmal, nach dem der Sortierhut sucht, wenn Schüler Häusern zugewiesen werden. Es ist durchaus möglich, unglaublich intelligent zu sein - mehr als genug, um möglicherweise nach Ravenclaw sortiert zu werden -, aber etwas anderes zu demonstrieren, das letztendlich bedeutet, dass Sie in einem anderen der vier Häuser besser geeignet wären.

Schauen Sie sich nur Hermine an, die war die klügste Schülerin in ihrem Jahr in Hogwarts, wurde aber nach Gryffindor sortiert, weil sie das Potenzial für große Tapferkeit zeigte, was offensichtlich ihre Intelligenz überwog.

Laut Pottermore war Professor McGonagle die führende Verklärungsakademikerin ihrer Zeit (und vor ihr haben wir natürlich Albus Dumbledores akademische Leistungen). Beide waren in Gryffindore und beide - abgesehen von allen anderen Überlegungen - waren eindeutig akademischer qualifiziert, Verklärung zu unterrichten als jeder andere Konkurrent, von Ravenclaw oder auf andere Weise.

Hier gibt es zwei oder drei Annahmen, die entlarvt werden müssen. Erstens die Idee, dass Lehrer die klügsten sein müssen - in der Tat, wenn die Zaubererwelt so etwas wie die reale Welt ist, haben viele der klügsten und klügsten möglicherweise den Unterricht für andere Beschäftigungen gemieden. Zweitens die Idee, dass Intelligenz von Natur aus eine buchstäbliche Sache ist und dass sie das wichtigste Merkmal eines Lehrers ist (wirklich nur eine von vielen Zahlen, die Lehrer brauchen). Und drittens ist die Idee, dass die Häuser und ihre Schüler alle offensichtlich nicht gleich sind.

Das Schöne an den verschiedenen Merkmalen des Hauses ist, dass sie alle so breit sind, dass jeder Einzelne Merkmale von aufweisen könnte alle 4 von ihnen. Schauen Sie sich nur Severus Snape an (vielleicht eine der komplizierteren Figuren in den Romanen): Er ist trickreich und manipulativ, ein geborener Slytherin, der Voldemort (und die Protagonisten) getäuscht hat. Er war aber auch "der tapferste Zauberer, den ich je gekannt habe" (laut Harry), weil er als Spion gegen Voldemort (Gryffindors Hauptmerkmal) arbeitete. Seine Brillanz in der Schule in Tränken (wie das von ihm hinterlassene Halbblutprinzenbuch zeigt) zeigt, dass er den Einfallsreichtum einer Ravenclaw hatte. Und seine Loyalität gegenüber Dumbledore und seine Zuneigung zu Lily, eine Loyalität und Hingabe, die bis zum Ende anhielt, zeigen, dass er auch ein bisschen Hufflepuff in sich hatte.

Und vergessen wir nicht die sehr reale Möglichkeit, dass sich Menschen mit der Zeit ändern. Snape wieder, könnte ein gutes Beispiel dafür sein. In welchem ​​Haus wäre er sortiert worden, wenn er um die Zeit des 7. Buches anstatt als Kind sortiert worden wäre?

Diese Frage beginnt mit einer falschen Annahme: " Vermutlich muss jeder, der als Professor gelandet ist, ziemlich schlau gewesen sein ." Dies kann leicht durch die Überprüfung von Professor für Wahrsagerei, Sybill Trelawney abgetan werden. Sie passt eindeutig nicht in die Kategorie " ziemlich klug ". Ein anderer großer Charakter / Professor kann ebenfalls als eine harte Passform für " ziemlich klug " identifiziert werden, die ich für diejenigen, die die gesamte Serie nicht durchlaufen haben, unbenannt lassen werde.

Da " ziemlich klug " keine Voraussetzung für eine Professur ist, hat ein Haus wenig damit zu tun, Professor zu werden. Ganz zu schweigen von den Fakten, die in anderen Antworten zur Verteilung der Intelligenz auf die Häuser dargelegt wurden.